2011 【编著】《用精神行走的人-记北外老一代外语教师的教育人生》，北京：外研社。 2014 “学以致用：再谈大学英语教学目标的定位与实现”，《外语与外语教学》（1），第一作者。 2014 “外语教师的课堂角色定位探究”，《外语教学理论与实践》（1），第一作者， 30-33。 2013 “重要他者—外语教师的课堂角色”，《中国外语》（6），第一作者。96-102。 2012 “外语教师认知方式研究—基于一项专题式暑期研修班的调查”，《外语与外语教学》262，第一作者。6-10页。 2011 “大学高年级阶段英语学习动机发展：对五所高校的跟踪研究”，《外语教学与研究》，第一作者，251-260页。 2009 “大学基础阶段英语学习动机的发展:对五所高校的跟踪研究”，《外语教育与研究》，（第一作者）。 2008 “中国高校英语教师发展模式研究”，《外语教学理论与实践》，40-47页。 2008 “在教学和互动中成长：外语教师发展条件与过程研究”，《外语研究》，第一作者。51-55页。 2007 “语言教育与英语教师在教学中的发展”，《北外英语专业课堂教学理念与实践》，1-11， 安徽教育出版社。 |
